ПРОФИЛАКТИКА МАЛОЛЕТНЕГО СЕКСА
Из этой статьи вы получите:
- перечень ключевых ПРАКТИЧЕСКИХ задач, которые нужно решить в отношении своего ребенка,
- морально-нравственное основание, которое превратит ваше родительское «что такое хорошо и что такое плохо» из частного мнения в истину в последней инстанции, т.е. наполнит самым большим и глубоким смыслом, который возможен.
Для этого, учтем, что секс (половая жизнь человека) на протяжении всей человеческой истории ВСЕГДА был связан с моралью, а мораль любого общества ВСЕГДА основывается на религиозной системе. В нашем обществе базовой религиозной системой является христианство, поэтому стратегию полового воспитания мы рассмотрим в контексте христианской морали, выраженной в Библии.
ЗАДАЧА №1. ОГРАДИТЬ, УДЕРЖАТЬ, НЕ ДОПУСТИТЬ
В Библии эта задача формулируется так: «Не оскверняй дочери (сына) твоей, допуская ее до блуда…» (Лев.19:29). Давайте проанализируем это текст.
- Обратите внимание, что глагол «не оскверняй» записан в форме императива, т.е. в повелительном наклонении. Это значит, что перед нами Божественная заповедь для родителей. Уверен, вы не подозревали о существовании такой заповеди.
- Отрицательная форма глагола «не оскверняй» предполагает, что мы родители как раз таки оскверняем своих детей. Чтобы остановить этот процесс осквернения Бог и дает такую заповедь «Не оскверняйте».
«Каким же образом мы, родители, это делаем? Как мы оскверняем своих детей?» – спросите вы. По крайней мере, двумя способами.
Основной способ - бездействие
Устраняясь из темы детской сексуальной жизни, мы оскверняем своих детей. Заметьте, не одноклассники наших детей, не какие-то плохие парни или девушки, а именно мы родители оскверняем своих детей в сексуальной сфере тем, что оставляем их одних неподготовленными для жизни в сексуально озабоченном мире.
«В школе тогда у меня был совершенно ужасный день, - писала в анонимной анкете одна школьница, - а потому все, чего я хотела, - это хотя бы короткого, но открытого, откровенного общения с родителями. Мне даже хватило бы просто одного объятия. Однако они были слишком заняты собой, поэтому со своими проблемами я пошла к своему другу. Слов за слово, одно за другим, и вот мы уже вместе спим. Папа, мама, а ведь мне так тогда была нужна ваша любовь...»
Устраняясь из жизни своего ребенка, мы, по сути, предаем его! Какие же мы родители после этого?
Частный способ - подкладывание своих детей в постель к «нужным людям»
Желая своим детям блага, некоторые родители молчаливо одобряют, а то и сознательно провоцируют половые отношения своих детей с теми партнерами, секс с которыми, по их мнению, может быть выгоден для последующей жизни ребенка и послужит их счастью.
Например, Лев Толстой в статье «Исповедь», так пишет об этом: «Я был молод, у меня были страсти, но я был один, совершенно один, когда искал хорошего… Добрая тетушка моя, чистейшее существо, с которой я жил, всегда говорила мне, что она ничего не желала бы так для меня, как того, чтоб я имел добрачную половую связь с замужнею женщиной: «Ничто так не образует молодого человека, как связь с порядочной женщиной», - говаривала она.
Сейчас происходит то же самое. Например, один мой знакомый рассказывал, как отец молодой аспирантки одобрял и способствовал ее половым отношениям с профессором, который являлся коллегой моего знакомого и научным руководителем этой девушки ради ее будущего профессионального благополучия.
Поступая таким образом, мы учим своих детей предавать и обесценивать себя, относится к себе как к вещи и решать все свои жизненные проблемы, извините за прямоту, одним местом.
Что такое блуд, о котором говорит заповедь?
«Блуд» - это старославянское слово, которым на русский язык переведено с языка оригинала еврейский термин «зонех». Нам это слово мало о чем говорит, но его древнегреческий синоним, который употребляется в евангелиях, мы знаем очень хорошо. Блуд по-древнегречески звучит как «порнейя». От этого слово произошел современный термин «порно».
«Зонех» по-древнееврейски и «порнейя» по-древнегречески означают одно и тоже – любой секс, кроме супружеского! Супружеский секс в Библии представлен не как грех или грязь, а как Божественный дар. Этот факт является важнейшим практическим элементом защиты ребенка (подробнее здесь).
Дивиденды «неосквернения»
Если мы решаем задачу "оградить, не допустить, удержать" ребенка от ранней половой жизни, то мои и ваши дети никогда не будут осквернены.
Древнееврейское слово, переведенное на русский язык как «осквернять» многозначно и понимание его смысловых оттенков, как раз таки и описывает те потенциальные достижения, которых нам нужно достичь:
- значение №1 - «быть распакованным», «начатым», «надкусанным», «использованным», «бывшим в употреблении»;
- значение №2 - «осквернять» переводится еще как «прокалывать», т.е. речь идет о сохранении девственности;
- значение №3 - «быть не в индивидуальном, а в общем употреблении», «быть предметом или объектом общего пользования».
Это значит, что решая задачу ограждения и удержания ребенка от ранней половой жизни, мы по сути дела добиваемся того, что
- наш ребенок не станет понадкусанными и выброшенными объедками после чьего-то пира сексуальной похоти,
- не станет бывшим в употреблении,
- не станет объектом общего пользования, как вонючий общественный туалет!
ЗАДАЧА №2. НАУЧИТЬ, ПОДГОТОВИТЬ, СНАРЯДИТЬ
В Библии эта задача формулируется так: «Сын мой! Храни заповедь отца твоего и не отвергай наставления матери твоей; навяжи их навсегда на сердце твое… Когда ты пойдешь, они будут руководить тебя; когда ляжешь спать, будут охранять тебя: ибо назидательные поучения – свет и путь к жизни, чтобы остерегать тебя от негодной женщины...» (Прит.6:20-24).
При первом прочтении, кажется, что эти слова относятся не к родителям, а к детям, которые должны слушаться своих родителей. Но это кажется только при беглом взгляде. На самом деле, это заповедь и для родителей!
Обратите внимание, здесь говорится, что наши дети будут ГАРАНТИРОВАННО защищены только в одном случае (!!!), когда у них есть «заповеди отца» и «наставления матери». Именно они защищают мальчиков от «негодных женщин», а девочек – от негодных мужчин.
Что такое заповеди и наставления?
Заповеди и наставления – это обучение, т.е. фундаментальная задача родителей не только удержать и оградить детей от травматического сексуального опыта, но и дать практические инструменты самостоятельного построения здоровых отношений с противоположным полом.
Обучение, которое родители должны провести со своим ребенком, с точки зрения оригинального еврейского слова – это
- передача некой теоретической информации,
- развитие практических навыков воздержания и построения здоровых отношений.
Не обеспечить ребенка таким учением с т.з. Библии получается – грешить против собственного ребенка.
Содержание наставлений
Текст учит тому, как нужно использовать родительское учение: «навяжи их навсегда на сердце твое».
Древнееврейский глагол «навяжи» буквально означает «быть связанным», «быть во взаимосвязи», т.е. родительское учение, должно быть связанным с сердцем ребенка, ориентированным на его сердце.
«Сердце» - это очень интересное слово! В древнееврейской культуре это слово означало сердце, не как орган, а как центр внутренней жизни человека. Слово «сердце» означает место, где пересекаются базовые духовно-психологические процессы, стабилизируя и дополняя друг друга так, что человек становится способным максимально проявлять в себе Человека с большой буквы.
Что это за процессы?
А. Мышление
Здесь ваша задача состоит в том, чтобы научить своего ребенка здравому, рациональному (в смысле логичному) мышлению, проявляя при этом мудрость. В результате ваш ребенок должен уметь строить причинно-следственные связи, осознавать, что любые решения, в том числе и решения касающиеся секса, обязательно приводят к последствиям т.д.
Б. Эмоции
Здесь ваша задача состоит в том, чтобы научить своего ребенка управлять своими положительными и отрицательными эмоциями: влюбленностью, обидой, враждебностью и т.д. В результате ваш ребенок должен уметь направлять свои эмоции в то русло, которое обеспечивает максимальное качество его жизни в какой-то конкретный момент и будущем.
В. Воля
Здесь ваша задача состоит в том, чтобы научить своего ребенка преодолевать трудности при движении к своей цели. В результате ваш ребенок должен научиться преодолевать, прежде всего, себя самого: свои импульсивные желания, ограничения, обстоятельства.
Г. Вера
Здесь ваша задача состоит в том, чтобы помочь ребенку выстроить адекватную и стабильную систему ценностей, невозможность перешагнуть через которую будет для вашего ребенка одним из ключевых элементов этой системы. В результате ваш ребенок будет ориентирован принимать в своей жизни нравственные решения и воздерживаться от безнравственных.
Дивиденды наставления
А. Самоуправляемость
Текст говорит: «Когда ты пойдешь, они (заповеди) будут руководить тебя», т.е. глагол «пойдешь» означает здесь процесс осознанного движения по жизни. Осознанного, значит вашему ребенку не нужен будет пастух или надсмотрщик, которой должен его пасти 24 часа в сутки, чтобы он куда-нибудь не вляпался, в том числе в сексуальную грязь. Т.е. ваш ребенок становится самоуправляемой личностью, которая идет по жизни, а не буксует и не тонет в ней.
Б. Нравственное чутье
Текст говорит: «когда ляжешь спать, будут охранять тебя». Глагол «спать» означает бессознательную часть жизни, т.е. те моменты, когда ребенок не вполне осознает сути происходящего с ним, а потому не может принять решение рационально. Именно в такие моменты будет срабатывать его нравственное чутье, и ваш ребенок будет интуитивно принимать правильное решение. Т.е. ваш ребенок станет человеком, у которого, как написано в Библии «чувства навыком приучены к различению добра и зла».
В. Проницательность
Текст говорит: «чтобы остерегать тебя от негодной женщины». Глагол «остерегать» означает способность правильно выбирать людей, т.е. не тех, рядом с которыми развращаешься, заражаешься, травмируешься, а потом мучаешься всю жизнь. А тех, рядом с которыми обогащаешься: становишься лучше, чище, глубже, человечнее, интереснее, создаешь гармоничное супружество и рожаешь желанных детей. Ваш ребенок будет уметь это делать!
Г. Качественная жизнь
Текст говорит: «Поучения – свет и путь к жизни». Жизнь слепого и зрячего сильно отличаются друг от друга. Слепой проводит свое существование во тьме, а зрячий во свете. Он видит краски, огни, дорогу и цель, к которой стремиться в своей жизни. Это все метафоры жизни высокого качества, которая есть у того ребенка, которому родители осветили путь к ней. Слепой же, говоря языком Библии падает в яму. Пока ваш ребенок все еще ребенок его будущее, его судьба целиком и полностью в ваших родительских руках.
Итак, чтобы спасти своих детей от разврата, болезней, сексуальных травм и поломанной жизни, вам нужно сделать всего две вещи:
- ограждать своих детей, т.е. не оставаться в стороне, не молчать, не бездействовать, пуская процесс полового взросления на самотек,
- практически научить своих детей думать головой, управлять своими эмоциями, укреплять волю и принимать нравственные решения.
Успехов,
Владимир Голиков
Контакты, сотрудничество
support@golikov.info
+375 44 7757591
+375 29 7757599
Социальные сети
Подписаться на полезные видеоуроки!
Оставьте свои контакты в форме ниже, и я буду присылать Вам полезные видеоуроки на E-мail!
Никакого спама! Конфиденциальность гарантируется!